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“恭喜我们班的李由同学获得作文比赛的一等奖!”
回到教室的赖老师再次恭喜道。
班上的同学给予鼓掌。
陈航眼热的看着在李由，他做为班长，却并不能万众瞩目，聚光灯，老师的目光都聚集在那个人的身上。
羡慕也解决不了这个问题，在老师眼里，自己这个班长并不是在老师眼里是可替代的，只不过自己做的比较好。
陈航微微扭头看向在台上讲解作文比赛的作文。
从自己和父母身边耳目渲染，陈航懂得，优秀并不是单单只有成绩，还有其他方面的因素。
不过成绩在学校真的很重要，成绩好，你是老师受夸赞，被别的父母夸奖中的“别人的孩子”。
下课的时候，很多女同学都会凑到李由旁边来问东问西，李由听的头大。
当一时的热闹过去了，就又回归平静。
小学生的记性更新是十分迅速的，不到半天里，都转移到其他的注意力上了。
......
李由回到家后，打开系统。
在思考刚刚获得的2点天赋点该如何使用。
记忆力需要两点天赋点才能升级，虽可以提升等级，但李由觉得用处不大，而且现在的等级，李由面对小学，初中都比较够用。
升级另一个特殊天赋用处暂时不是很大。
李由移向自己等级最高的羽毛球。
作为自己等级最高的羽毛球，李由确实是很喜欢这项运动。
但是走职业的路线还是走高水平运动员的路线去上大学，李由还不确定。
或者靠着自己的记忆力参加高考其实也可以考一个不错的成绩。
“你喜欢这项运动吗？”李由在心里问自己。
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